@article { author = {Maghsoudi, A and Koohshoorinia, Y and Hoseini, M and Karami, P and Atbaee, M and Bahadori, Z and Mokhtari, AM}, title = {Comparison of Quality of Life among Elderly People Living in Homes and Nursing Homes in Lar}, journal = {Sadra Medical Journal}, volume = {5}, number = {3}, pages = {119-130}, year = {2017}, publisher = {Shiraz University of Medical Sciences}, issn = {2322-4339}, eissn = {2322-4339}, doi = {}, abstract = {Background: Quality of life is an important issue in health care and one of the major objectives to enhance health. Because of the special needs of the elderly, their quality of life can be threatened easily. Therefore, attention to quality of life seems necessary in old ages. This study aimed to compare the quality of life among elderly people living in homes and nursing homes. Methods: This cross-sectional study was conducted on all elderly people in nursing homes selected through multi-stage sampling. The data were collected using Leipad Elderly Quality of Life Questionnaire. Then, the data were analyzed using the SPSS statistical software. Results: This study was conducted on 96 elderly individuals in Lar. The mean (SD) score of overall quality of life was 73.98 (18.16). Besides, quality of life was significantly higher among the elderly living in homes compared to those living in nursing homes (P<0.001). Conclusion: The elderly who lived in nursing homes had a considerably lower quality of life compared to those living in homes. Therefore, these individuals’ quality of life has to be examined and necessary strategies have to be taken to improve it.}, keywords = {Aging,Nursing home,Quality of life}, title_fa = {مقایسه کیفیت زندگی سالمندان مقیم خانه و سرای سالمندان شهر لار}, abstract_fa = {مقدمه: کیفیت زندگی یکی از مسائل مهم برای مراقبت از سلامتی است و یکی از اهداف بزرگ به منظور افزایش سلامت افراد به شمار می رود. کیفیت زندگی سالمندان به دلیل نیازهای ویژه این افراد می تواند به آسانی مورد تهدید قرار گیرد و لذا توجه به کیفیت زندگی دوران سالمندی ضروری به نظر می رسد و مطالعه حاضر نیز به منظور مقایسه کیفیت زندگی سالمندان مقیم خانه و سرای سالمندان انجام شد.مواد و روش: در مطالعه حاضر که از نوع مقطعی بود تمامی سالمندان مقیم سرای سالمندان در مطالعه شرکت کردند و نمونه گیری از سالمندان مقیم خانه به روش چند مرحلهای و با مراجعه به درب منازل انجام گرفت. جهت ارزیابی کیفیت زندگی از پرسشنامه کیفیت زندگی لیپاد استفاده شد. اطلاعات جمعآوری شده از پرسشنامه ها به منظور تجزیه و تحلیل وارد نرمافزار SPSS شده و مورد بررسی قرار گرفتند.نتایج: در مطالعه حاضر 96 سالمند شهر لار مورد بررسی قرار گرفتند که میانگین(انحراف معیار) نمره کلی کیفیت زندگی سالمندان 98/73(16/18) بود. یافتهها نشان داد که نمره کیفیت زندگی سالمندان مقیم خانه بطور معنیداری بالاتر از سالمندان مقیم سرای سالمندان میباشد (001/0>P ).بحث و نتیجه گیری: سالمندانی که در سرای سالمندان زندگی میکردند نسبت به سالمندان مقیم خانه، کیفیت زندگی پایینتری داشتند. لذا بایستی کیفیت زندگی این افراد و عوامل موثر بر آن مورد بررسی قرار گیرد و راهکارهای لازم در جهت بهبود آن در نظر گرفته شود.}, keywords_fa = {سالمندی,سرای سالمندان,کیفیت زندگی}, url = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43925.html}, eprint = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43925_e7cb9625ab24daa416bc3545b4fc3a5f.pdf} } @article { author = {Mahmoodian, H and Saboorian, N and Nabeiei, P}, title = {Attitudes of Infertile Women towards Surrogacy in Infertility Clinics of Shiraz University of Medical Sciences}, journal = {Sadra Medical Journal}, volume = {5}, number = {3}, pages = {131-140}, year = {2017}, publisher = {Shiraz University of Medical Sciences}, issn = {2322-4339}, eissn = {2322-4339}, doi = {}, abstract = {Background: Infertility is one of the important issues related to reproductive health, which can cause a lot of problems in family life. Assisted reproductive techniques have played an important role in treatment of infertility during the past three decades. One of these methods is surrogacy, which has caused many challenges in relationships and personal lives of those involved. This study aimed to investigate the attitude of infertile women towards surrogacy and its probable challenges. Methods: This descriptive-analytical study was conducted on 160 infertile women referring to Shahid Motahari clinic in Shiraz selected through convenience sampling. The study data were collected using a 20-item questionnaire that assessed infertile women’s challenges and concerns about surrogacy. Finally, the data were analyzed using the SPSS statistical software, version 14. Results: The results showed that 72.5% of the infertile women had negative attitudes and the rest had positive attitudes towards surrogacy. Indeed, the women’s main concerns about using this method were incompatibility with culture and religion, child’s potential problems, surrogate mother’s probable abuse, threats to relationship with one’s husband, and decreased sense of belonging to the child. Conclusion: The study results showed that nearly two thirds of the women had negative attitudes towards surrogacy. The main concerns included incompatibility with culture and religion, child’s potential problems, surrogate mother’s probable abuse, threats to relationship with one’s husband, and decreased sense of belonging to the child. Therefore, educational workshops are recommended to be held to improve women’s attitudes towards this issue.}, keywords = {Alternative uterus,Infertility clinic,Infertile women,Ethical challenges}, title_fa = {بررسی نگرش زنان نابارور مراجعه کننده به درمانگاه های ناباروری نسبت به رحم جایگزین در دانشگاه علوم پزشکی شیراز}, abstract_fa = {مقدمه: نازایی یکی از مسائل مهم مرتبط با بهداشت باروری است که میتواند مشکلات زیادی در زندگی یک خانواده ایجاد کند. روشهای کمک باروری از سه دهه گذشته تاکنون، نقش مهمی در درمان ناباروری داشته است. یکی از این روشها، روش رحم جایگزین است. استفاده از این روش، چالشهای بسیاری در زندگی فردی و ارتباطی افرادی که به نحوی در آن درگیر میشوند، به وجود آورده است که در این مطالعه نگرش زنان نابارور نسبت به رحم جایگزین و چالشهای احتمالی آن مورد بررسی قرار گرفت.مواد و روش: این مطالعه از نوع توصیفی-تحلیلی بود که در زنان نابارور مراجعه کننده به درمانگاه شهید مطهری شیراز انجام شد. نمونهگیری به روش دردسترس روی 160 نفر از زنان انجام شد. جهت جمع آوری داده ها از یک پرسشنامه 20 سؤالی که نگرش زنان نابارور و چالشها و نگرانیهای آنها را نسبت به رحم جایگزین بررسی میکرد، استفاده شد. دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 14مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافتهها: نتایج نشان داد که 5/73 درصد از زنان نابارور نسبت به رحم جایگزین، نگرش منفی و مابقی نگرش مثبت داشتند. همچنین مهمترین نگرانیهای زنان نابارور نسبت به رحم جایگزین عبارتند از: مغایرت این روش با فرهنگ و مذهب، مشکلات احتمالی کودک، سوء استفاده از مادر جانشین، تهدید رابطه با همسر و کاهش احساس تعلق به کودک.بحث و نتیجهگیری: نتایج این مطالعه نشان داد که نزدیک به دو سوم زنان نگرش منفی به رحم جایگزین داشتند. به علاوه مغایرت این روش با فرهنگ و مذهب، مشکلات احتمالی کودک، سوء استفاده از مادر جانشین، تهدید رابطه با همسر و کاهش احساس تعلق به کودک از مهمترین نگرانیها بود. لذا برگزاری کارگاههای آموزشی جهت بهبود نگرش زنان در این زمینه پیشنهاد میشود.}, keywords_fa = {رحم جایگزین,درمانگاه ناباروری,زنان نابارور,چالشهای اخلاقی}, url = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43927.html}, eprint = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43927_13b015710fcb8779b12230fb1782559e.pdf} } @article { author = {Movahedi, M M and Mehdizadeh, AR and Azadbakht, J and Amani, S}, title = {Evaluation of Radiation Exposure during Fluoroscopy Guided Orthopaedic Surgeries}, journal = {Sadra Medical Journal}, volume = {5}, number = {3}, pages = {141-148}, year = {2017}, publisher = {Shiraz University of Medical Sciences}, issn = {2322-4339}, eissn = {2322-4339}, doi = {}, abstract = {Background: Radiation dose to orthopedic surgeons does not usually reach the secure threshold during mini C-arm fluoroscopy guided surgeries. However, there are concerns about complications of chronic ionizing radiation, especially in radiology physicians and personnel. This study aimed to evaluate orthopedic surgeons’ radiation exposure, determine its relationship with duration of surgeries, duration of fluoroscopy use in these surgeries, and surgeons’ experience, determine the role of these factors in radiation exposure, and compare the results to standard thresholds. Methods: Orthopedic surgeons, residents, and radiology personnel of Chamran Hospital underwent radiation dosimetry using TLD method for one workday. During surgeries, fluoroscopy was used. Besides, dosimeters were attached to five standard locations, namely chest, left hand, right hand, gonad, and thyroid. Results: The mean of accumulative radiation exposure to chest wall, left hand, right hand, gonad, and thyroid was 0.183, 0.716, 1.76, 0.616, and 1.69 mrem, respectively. Discussions: According to the results, radiation exposure was not beyond the standard threshold for any of the participants. In addition, no significant relationship was found between the surgeons’ experience and radiation exposure (p>0.05).}, keywords = {Radiation,Orthopedic surgeons,C-arm fluoroscopy,Dosimetry}, title_fa = {بررسی دوز اشعه وارد شده به جراحان ارتوپد و پرسنل رادیولوژی حین کار با دستگاه سی آرم فلوروسکوپی}, abstract_fa = {مقدمه : پرتوگیری جراحان ارتوپد؛ حین انجام جراحیهایی که در آنها از دستگاه سی آرم فلوروسکوپی استفاده میشود، معمولاً به آستانه استاندارد نمیرسد. اما همیشه نگرانیهایی در مورد عوارض ناشی از مواجهه دراز مدت با اشعه یونیزان به ویژه در پزشکان و پرسنل رادیولوژی وجود دارد. در این مطالعه سعی شده است با اندازهگیری دوز دریافتی ارتوپدها و تعیین ارتباط آن با مدت عملهای جراحی، مدت استفاده از دستگاه فلوروسکوپی حین انجام این جراحیها و تجربه جراحان ارتوپد و نقش این عوامل در دوز دریافتی تعیین گردد و این دوز با آستانه استاندارد مقایسه شود.مواد و روش: برای مدت یک ماه جراحان ارتوپد، دستیاران و پرسنل اتاق عمل چمران در یک روز کامل کاری مورد دوزیمتری گرمالیانی به روش ترمولومینسانس (TLD) قرار گرفتند. در طول انجام جراحیها از دستگاه تصویربرداری فلوروسکپی استفاده شد و دوزیمترها برای هر شخص در پنج محل استاندارد قفسه سینه؛ دست چپ و راست؛ گناد و تیروئید نصب گردید.یافتهها: میانگین دوز اشعه تجمعی وارد شده به تفکیک ارگانها به ترتیب برای قفسه سینه، دست چپ، دست راست،گناد و تیروئید 183/0، 716/0، 76/1 ،616/0 و 69/1 میلی رم بدست آمد. میانگین دوز کلی به تفکیک شرکت کنندگان، به ترتیب برای جراحان، دستیاران و کارکنان اعداد 05/2، 45/2 و 575/2 میلی رم بدست آمد.بحث و نتیجهگیری : بر اساس نتایج بدست آمده در این مطالعه، دوز اشعه وارد شده به هیچ یک از شرکتکنندگان، از آستانه تعیین شده بیشتر نبوده است همچنین بر خلاف سایر مطالعات در این مطالعه ارتباطی بین سابقه جراح و میزان اشعه وارد شده به ایشان، یافت نشد.}, keywords_fa = {پرتوگیری,جراحان ارتوپد,سی آرم فلوروسکوپی,دوزیمتری}, url = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43928.html}, eprint = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43928_362b85792d39fef60cf64ddd56aeda9e.pdf} } @article { author = {Tafakhori, Z and Iranmanesh, F and Sheikh Fatholahi, M}, title = {Studying the Efficacy of Reverse Contrast Option of Digital Radiography in Detection of Horizontal Root Fracture}, journal = {Sadra Medical Journal}, volume = {5}, number = {3}, pages = {149-158}, year = {2017}, publisher = {Shiraz University of Medical Sciences}, issn = {2322-4339}, eissn = {2322-4339}, doi = {}, abstract = {Background: Detection of horizontal root fracture is a clinical difficulty that can only be detected through radiography in most cases. This study aimed to assess the efficacy of reverse contrast option of digital radiography in detection of horizontal root fracture. Methods: In this ex.vivo study, 85 permanent maxilla single root central teeth were mounted in a dry skull alveolar socket. Conventional periapical and digital radiographs were taken in two vertical angles (40 and 55 degrees). Then, horizontal fractures were created in the middle-third of the roots using a hammer and the two pieces were stuck to each other. Afterwards, the fractured teeth were mounted in the dry skull alveolar socket and all radiographs were repeated in the same position. Digital images were processed with reverse contrast option. All radiographs were assessed by two radiologists and one endodontist. Two weeks later, 10% of the radiographs were assessed by one radiologist. The data were analyzed using the SPSS statistical software (p>0.05). Results: There was no significant difference between digital and reverse contrast images in detection of horizontal root fractures (p>0.05) and both were better than conventional radiographs (p<0.001). Indeed, diagnostic accuracy of the 40-degree vertical angle was better in detecting horizontal root fractures compared to the 55-degree vertical angle (p<0.001). Conclusion: The reverse contrast option and digital radiography showed equal diagnostic accuracy, which was higher compared to conventional radiography. Additionally, 40-degree radiographs were better compared to 55-degree ones.}, keywords = {Digital radiography,Reverse contrast,Horizontal root fracture}, title_fa = {بررسی کارایی کنتراست معکوس رادیوگرافی دیجیتال در تشخیص شکستگی افقی ریشه}, abstract_fa = {مقدمه: تشخیص شکستگی افقی ریشه به صورت کلینیکی بسیار دشوار است و اغلب تشخیص وابسته به معاینات رادیوگرافی است. هدف از این مطالعه بررسی کارایی کنتراست معکوس رادیوگرافی دیجیتال در تشخیص شکستگی افقی ریشه است.مواد و روش: در این مطالعهی برون تنی 85 دندان سانترال دائمی تک ریشه داخل ساکتهای دندانی یک جمجمه خشک قرار داده شدند. رادیوگرافی پری اپیکال معمولی و رادیوگرافی دیجیتال در دو زاویه-ی عمودی 40 و 55 درجه از دندانها گرفته شد سپس شکستگی افقی در یک سوم میانی ریشه توسط چکش ایجاد شد و دو قطعه به یکدیگر چسبانده شدند، دندانها مجدداً داخل ساکتهای مربوطه قرار گرفته و کلیهی رادیوگرافیها با همان موقعیت تکرار شد. رادیوگرافیهای دیجیتال توسط نرم افزار کنتراست معکوس پردازش شدند. رادیوگرافیها توسط دو رادیولوژیست و یک اندودانتیست ارزیابی شدند. دو هفته بعد، 10 درصد از تصاویر توسط یک رادیولوژیست ارزیابی شد. دادهها توسط نرم افزار SPSS آنالیز شد.یافتهها: قدرت تشخیص شکستگی افقی ریشه رادیوگرافی دیجیتال و دیجیتال کنتراست معکوس، تفاوت معنیداری نداشت (05/0
P). همچنین قدرت تشخیصی زاویه عمودی 40 درجه رادیوگرافیها در تشخیص شکستگی افقی ریشه بهتر از زاویه عمودی 55 درجه بود (001/0>P).بحث و نتیجهگیری: قدرت تشخیص شکستگی افقی ریشه رادیوگرافی دیجیتال و دیجیتال کنتراست معکوس، یکسان و بهتر از رادیوگرافی معمولی بود و همچنین تصاویر با زاویه 40 درجه عمودی بهتر از زاویه 55 درجه بود.}, keywords_fa = {شکستگی افقی ریشه,رادیوگرافی دیجیتال,کنتراست معکوس}, url = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43929.html}, eprint = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43929_5697f57d8198faefae8e7c1b16abb679.pdf} } @article { author = {Yazdani, N and Moradi, M}, title = {Evaluation of the Quality of Undergraduate Nursing Education Program in Ahvaz Based on CIPP Evaluation Model}, journal = {Sadra Medical Journal}, volume = {5}, number = {3}, pages = {159-172}, year = {2017}, publisher = {Shiraz University of Medical Sciences}, issn = {2322-4339}, eissn = {2322-4339}, doi = {}, abstract = {Background: Evaluation, as a continuous quality improvement tool, determines the strengths and weaknesses of training programs. The outcome of this evaluation, therefore, can lead to the reinforcement of program’s positive aspects and modification of its insufficiencies. As a result, this study aimed at evaluating the quality of undergraduate nursing education program in Ahvaz in 2015-2016. Methods: CIPP model-based-self-constructed questionnaire was administered to 60 nursing students. The questionnaire consisted of two parts. The first part recorded students’ demographic data and the second part evaluated nursing program’s value in terms of content, input, process, and output. Score of the questionnaire categorize into non desirable, desirable, and relatively desirable. Data were analyzed by conducting descriptive and inferential statistics. Results: According to the participants, the context, input, process, and output of this undergraduate nursing education program were desirable. The results showed that there was a significant relationship between four areas of context, input, process and output (p=0.01). The highest score among the four aspects of CIPP was related to the “process” with an average of 49.38 ± 10.79 and the lowest score was related to the “output” with an average of 14.25±. 3.05. Conclusion: Although, in general, nursing students were satisfied of this undergraduate program, in order to achieve the optimal result, the school and university officials should try to enhance the quality of the educational programs through revising course materials, upgrading instructors’ knowledge of teaching methods and assessment techniques and improving instructors’ communication skills.}, keywords = {Program Evaluation,education,Baccalaureate Nursing}, title_fa = {ارزشیابی کیفیت دوره کارشناسی پرستاری از دیدگاه دانشجویان پرستاری اهواز بر اساس الگوی سیپ}, abstract_fa = {زمینه و هدف: ارزشیابی به عنوان یکی از ابزارهای ارتقاء کیفیت این امکان را فراهم میسازد تا نقاط قوت و ضعف برنامهها مشخص گردند و با تقویت جوانب مثبت و رفع نارسایی در ایجاد تحول و اصلاح گردش کار، گامهای مناسبی برداشته شود. این مطالعه با هدف ارزیابی کیفیت دوره کارشناسی پرستاری بر اساس الگوی سیپ(CIPP) در سال تحصیلی 1395-1394 انجام گرفت.مواد و روش: جمعیت این پژوهش توصیفی – مقطعی شامل60 دانشجوی پرستاری بود. جهت گردآوری دادهها از پرسشنامه پژوهشگر ساخته استفاده شد. پرسشنامه شامل چهار حیطه زمینه، درونداد، فرآیند و برونداد بود. سه وضعیت با نمره صفر تا 50 نامطلوب، 51 تا 100 نسبتا مطلوب و 101 تا 150 مطلوب در نظر گرفته شد. دادهها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شدند.یافتهها: از نظر شرکتکنندگان، وضعیت زمینه، درونداد، فرآیند، برونداد و کلیت دوره کارشناسی پرستاری مطلوب بود. نتایج نشان داد که بین چهارحیطه زمینه، درونداد، فرآیند، برونداد ارتباط معنیداری (01/0= P) وجود داشت و بیشترین نمره در بین عوامل چهارگانه الگوی سیپ مربوط به عامل فرآیند با نمره میانگین79/10±38/49 و کمترین نمره نیز مربوط به عامل برونداد با نمره میانگین05/3±25/14 بود.بحث و نتیجهگیری: نتایج ارزیابی نهایی دوره کارشناسی پرستاری نشان داد، وضعیت این دوره مطلوب میباشد. در جهت نیل به حدکاملاً مطلوب، شایسته است مسئولین دانشکده و دانشگاه بیش از پیش به تقویت عوامل مهم از جمله؛ بازنگری در مواد و محتوای آموزشی، آموزش روشهای تدریس و ارزشیابی و مهارتهای ارتباطی به اساتید توجه نمایند.}, keywords_fa = {ارزشیابی برنامه,آموزش,دوره کارشناسی پرستاری}, url = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43930.html}, eprint = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43930_45ae6dd3687142c240ce718a32626434.pdf} } @article { author = {Khademian, Z}, title = {Teamwork Training in Healthcare Delivery System: A Review of the Literature}, journal = {Sadra Medical Journal}, volume = {5}, number = {3}, pages = {173-186}, year = {2017}, publisher = {Shiraz University of Medical Sciences}, issn = {2322-4339}, eissn = {2322-4339}, doi = {}, abstract = {Background: Teamwork training is the most common method of strengthening teamwork in healthcare delivery system. Therefore, the current study aimed to review the studies in the field of teamwork education in the healthcare delivery system. Method: In this review study, scientific texts with the key-words of teamwork, inter-professional practice, teamwork training, knowledge, skills, and attitudes were searched in Google scholar, PubMed, Scientific Information Database (SID) and Magiran. Results: A variety of classroom-based, demonstration- and simulation-based methods are used for teamwork training. Various studies indicated that skills such as assertiveness, error management, and coordination as well as the knowledge of teamwork skills and attitudes towards teamwork are taught in healthcare delivery system. Specifically, "Team strategies and tools to enhance performance and patient safety" is an evidence-based systematic approach that teaches applicable techniques that can be implemented in clinical settings. Furthermore, for the purpose of educational evaluation, the following tools have been used: assessment of individuals’ knowledge and attitudes, their team behaviors and processes and evaluation of patients’ outcomes through self-report, and observation. Conclusion: Different training methods can be effective on team processes and patients’ outcomes. However, methods that integrate teamwork into team’s daily activities are more effective. Considering the differences in the nature of work in different wards, it is necessary to design training programs tailored to their requirements.}, keywords = {Attitudes,education,Interpersonal relations,Patient Safety,Teamwork}, title_fa = {آموزش کار تیمی در سیستم ارائه مراقبت بهداشتی: مطالعهای مروری}, abstract_fa = {مقدمه: آموزش کار تیمی رایجترین روش تقویت کار تیمی در محیطهای درمانی است. بنابراین مطالعه حاضر با هدف مرور مطالعات در زمینه آموزش کار تیمی در سیستم ارائه مراقبت بهداشتی انجام شد.مواد و روش: در این مطالعه مروری، متون علمی با واژههای کلیدی کار تیمی، عملکرد بین حرفهای، آموزش کار تیمی و دانش، مهارت و نگرش در سایتهای Google scholar،Pubmed، بانک اطلاعات جهاد دانشگاهی (SID) و بانک اطلاعات نشریات کشور (Magiran ) جستجو شدند.نتایج: روشهای مختلف مبتنی بر کلاس درس، نمایش و شبیهسازی برای آموزش کار تیمی استفاده میشود. نتایج مطالعات نشان میدهد دورههایی از جمله مهارتهایی قاطعیت، مدیریت خطا، هماهنگی و دانش، مهارت و نگرشهای کار تیمی به افراد آموزش داده شده است. " استراتژیها و ابزارهای تیمی برای افزایش عملکرد و ایمنی بیمار" یک رویکرد سیستماتیک مبتنی بر شواهد است که تکنیکهای کاربردی را برای اجرا در محیطهای بالینی آموزش میدهد. برای ارزشیابی آموزش نیز از بررسی دانش و نگرش افراد، رفتار و فرآیندهای تیمی آنان و برآیندهای بیماران با کمک ابزارهای خود گزارش دهی، مشاهدهای و غیره استفاده شده است.بحث و نتیجهگیری: روشهای آموزشی مختلف میتواند روی فرآیندهای تیم و برآیندهای بیماران اثربخش باشد. اما روشهایی که کارتیمی را در فعالیتهای روزانه تیم ادغام میکند مؤثرترند. با توجه به تفاوت در ماهیت کار در بخشهای مختلف لازم است برنامههای آموزشی متناسب با شرایط آنها طراحی شود.}, keywords_fa = {کار تیمی,روابط بین فردی,آموزش,ایمنی بیمار}, url = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43926.html}, eprint = {https://smsj.sums.ac.ir/article_43926_fce52fa3992f272cf6f47e797aef4a9a.pdf} }